Když učitel hodnotí děti slovně, je nucen zajímat se o to, jaké jsou a poznat jejich osobnost. Pokud děti známkuje, tak ho k tomu vlastně nic nenutí. Významnou roli hraje také počet žáků ve třídě a schopnost učitele přistupovat k žákům individuálně a citlivě.…

Rodiče často očekávají, že po několika měsících na kroužku angličtiny začne jejich dítě plynně mluvit. Když se tak nestane, přichází otázky: „Co se děje? Učí se vůbec něco?“ Je však důležité si uvědomit, že každé dítě má svůj vlastní proces učení. To, že ještě…